大班教材《福娃的家》含深思适用于大班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿能正确区别五个福娃，了解他们的名字，学习诗歌《福娃的家》，能理解诗歌的意思，了解2008年举办奥运会的城市是中国北京，为奥运能在中国举行而自豪，快来看看婴幼儿园大班《福娃的家》含深思教材吧。
活动目的：
1、学习诗歌《福娃的家》，能理解诗歌的意思。
2、能正确区别五个福娃，了解他们的名字。
3、了解2008年举办奥运会的城市是中国北京，为奥运能在中国举行而自豪。
4、掌握有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
5、能简单复述诗歌。
活动筹备：
关于诗歌内容的图片一套。
五福娃的胸饰人手一个。
奥运五福娃宣传视频。
活动过程：
1、出示福娃，引起婴幼儿的兴趣，知道一些奥运小常识。
（1）你们了解，这类娃娃一同的名字叫什么？（福娃）
（2）你们了解2008年奥运会在哪儿举行呢？（北京）
2、学习诗歌，理解诗歌的意思。
初步感知诗歌结构。
（1）通过观看福娃宣传视频，了解福娃的名字和特点。
（2）了解福娃生活的地方，会用生动的词汇来形容福娃的家。
（3）说一说五福娃的名字，把他们的名字连起来讲一说。
完整的赏析诗歌。
（1）婴幼儿创编诗歌《福娃的家》
婴幼儿依据以前学过的诗歌《家》创编诗歌《福娃的家》。
（2）婴幼儿完整地赏析诗歌《福娃的家》。
提问：诗歌的名字叫什么？
你听到诗歌中讲了什么？一块学一学！
（3）完整地朗诵诗歌。
3、韵律活动《大中国》结束活动。
附诗歌：
福娃的家
蓝色的大海是贝贝的家，
广袤的森林是晶晶的家，
圣火欢欢照亮这个家，
绿色的草原是迎迎的家，
辽阔的天空是妮妮的家，
五个福娃齐声喊：
2008
北京欢迎你。
活动深思：
福娃的角色深受小朋友们的喜欢，他们可以用比较完整地语言讲述福娃的特点。在活动中，他们思维活跃，尤其是在创编诗歌的时候，可以用波涛汹涌来形容大海，一望无际来形容草原等，很贴切、形象。最主如果，他们可以合作创编完整地诗歌，并给它取名。通过活动，他们知道了奥运，为2008奥运能在中国举办而自豪。
小百科：福娃是2008年北京奥运会的吉祥物，设计者是清华大学美术学院教授韩美林老师。于2005年11月11日、距离第29届奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。
